?>

“Dijitale yenik düşen öğrenciler LGS’de daha çok zorlandı”

“Dijitale yenik düşen öğrenciler LGS’de daha çok zorlandı”

Eğitim - 4 yıl önce

İbrahim Kılınç AYDIN (İHA) - Türkiye’de eğitim alanındaki başarıları ile dikkat çeken Oktaylar Bilim Okulları’nın Kurucusu Hasan Can Oktaylar, hafta sonu gerçekleştirilen LGS (Liselere Giriş Sınavı)’nı analiz etti. Globalleşen dünyada dijital cihazlar ve internetin etkisi her geçen gün artarken, okumanın hatta anlayarak okumanın bu sınavda bir kez daha ortaya çıktığını belirten Hasan Can Oktaylar, gençlerin akıllı cihazlar yerine bizzat kitaplarla haşır neşir olmasını tavsiye etti. Bir zamanlar gelişmişliğin ve modernliğin sembolü gibi görülen bilgisayar, akıllı telefon ve tabletlerin bilinçli kullanılmadığında artık hayatı ve eğitimi kolaylaştıran nesneler değil zaman kaybettiren ve bilgiden uzaklaştıran cihazlar olarak karşımıza çıkmaya başladığını ifade eden Eğitimci Hasan Can Oktaylar, “Maalesef ülkemizde dijital kullanımında ayarlarımız kaçtı. Artık gençlerimiz bir konuda araştırma veya bilgi sahibi olmak için değil zaman geçirmek için dijital cihazlardan ayrılmıyor. Hatta iş o kadar ileriye gitti ki ‘dijital bağımlılık’ gibi yeni bir hastalığımız ortaya çıktı” diyerek gençlerin dijital cihazların içerisinde kaybolup gitmesinin bir an önce önlenmesini tavsiye etti. 2022 Liselere Giriş Sınavı’na ülke genelinde yaklaşık 1 milyon 236 bin öğrencinin katıldığını ve bunlardan sadece 130 bin öğrencinin nitelikli okullara kayıt yapma hakkını kazanacağını kaydeden Oktaylar Bilim Okulları’nın Kurucusu Hasan Can Oktaylar, “Sınavda başarıyı getiren iki temel beceri: 1- Anlayarak okuma, 2- Günlük yaşam senaryoları üzerinde problem çözme, olarak karşımıza çıktı. Yani kitap okuyan, okuduğunu anlayanlar ve hayatta karşılaştığı problemleri kendileri çözen öğrenciler bir adım öne çıkacak” dedi. Oktaylar, hafta sonu yapılan sınava yönelik analiz açıklamasının devamında; “Sorularda ölçülen özellikler: 1- Analitik düşünme (mantık-mahkeme, akıl yürütme) 2- İşlem yapma, yorumlama, kavram bilgisi, tablo-grafik okuma, ilişki belirleme. Derslerin ağırlıklı puanlama üzerindeki etkisi ise sırasıyla; Türkçe, Matematik, Fen Bilimleri, İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, İngilizce ve Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi oldu” dedi.
Haftanın Öne Çıkanları

LİMA, Söke’de hizmet ağını yeni mekanlarıyla genişletiyor

2022-06-04 17:14 - Ekonomi

Söke Birlik Taksi esnafının UKOME talepleri yerine getirildi

2022-06-03 09:23 - Gündem

ADÜ Öğretim Üyesi Akkaya'nın kitabı yayımlandı

2022-06-01 10:41 - Gündem

NGC ile Fibar Tur arasında protokol imzalandı

2022-06-03 09:31 - Gündem

ADÜ'de 'Türk İşçilerin Almanya'ya Göçünün 60.Yılı' etkinliği düzenlendi

2022-06-02 10:40 - Gündem

ADÜ'lü genç kalbine yenik düştü

2022-06-03 12:46 - Gündem

Aydın BŞB filesinde ayrılık

2022-06-07 11:42 - Spor

68 yıl hapis cezası vardı, Aydın polisi yakaladı

2022-06-01 17:44 - Asayiş

Araştırma Görevlisi Erbaş, poster dalında üçüncülük ödülü kazandı

2022-06-04 11:31 - Gündem

Kuşadası Sokak Festivali için geri sayım başladı

2022-06-03 15:04 - Kültür - Sanat

İlgili Haberler

Başkan Özel’den ADÜ Bozdoğan MYO’yu kazanan öğrencilere mesaj

17:22 - Eğitim

Aydın'a hoş geldiniz! Sarıbaş’tan ADÜ’yü kazanan gençlere tebrik

10:47 - Eğitim

Didim Belediyesi’nden öğrencilere sınava hazırlık desteği

13:27 - Eğitim

YKS’de Türkiye 294’üncüsü olan Aydınlı öğrenciden özel ziyaret

15:53 - Eğitim

Efeler’de çocuklar felsefeyle düşünmeyi öğreniyor

15:23 - Eğitim

Günün Manşetleri

Tarihi Roma Hamamı Kuşadası Belediyesi’nin özenli çalışmasıyla değer buldu

18:40 - Kültür - Sanat

Aydın’da yedek parça dolandırıcılığı alarmı!

18:23 - Asayiş

Koçarlı yapacak, kardeşi Manisa ödeyecek

17:36 - Gündem

Ömer amcadan Başkan Arıcı’ya teşekkür: “Bizi cehennemden kurtardı”

17:29 - Genel

Başkan Özel’den ADÜ Bozdoğan MYO’yu kazanan öğrencilere mesaj

17:22 - Eğitim